勇士汽车模型_勇士汽车模型 1 18

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       勇士汽车模型是一个非常重要的话题，可以从不同的角度进行思考和讨论。我愿意与您分享我的见解和经验。

1.玩具二年级作文

2.关于霍金

3.给小男孩过生日送什么礼物比较好

4.天才一族英语观后感

5.特伦鲍姆一家的剧情简介

6.二年级玩具的作文

玩具二年级作文

       　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我精心整理的玩具二年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

玩具二年级作文1

       　在我的玩具堆中，有一个我最喜欢的玩具—铠甲战士（光之铠甲）。

       　铠甲战士是金**的，头上有一顶小指大的头盔，湖蓝色的眼睛炯炯有神，摘下头盔才能看见还有一张画在上面的嘴，双手紧握，好像就要和危害世界的怪兽决一死战似的，脚下踩着光影驱，光影驱后面还喷射着幽蓝色的火焰，好酷的一个模型啊！

       　因为放在玩具堆里太久，上面已经落满了灰尘，但是找到后重新把它擦干净，放在床头，像威武的战士在给我站岗。有一天，我梦见自己变成了铠甲战士，和其他勇士一起打败了危害世界的怪兽，地球恢复了和平，人们过上了幸福的生活……“小懒虫，起床了，太阳都晒到屁股了”，我突然惊醒，原来是一场梦啊，不过，铠甲战士身上的正义让我对它更加迷恋了。

       　它虽然已经失去了往日的光泽，但是我还是最喜欢他—铠甲战士。

玩具二年级作文2

       　我的书房里有许许多多的玩具。有小汽车，还有乐高……其中，我最喜欢的玩具是一辆小汽车。因为，那是用学跆拳道的积分换来的。

       　它的身上有红蓝相间的花纹，真是帅呆了。它最大的特点是能从汽车变成机器人，非常厉害和拉风。它变成机器人时，两个排气管像两根大炮。它的轮胎是黑色的，一共有六个，会帮助它开得又快又稳。有时我把它变成机器人，变成机器人后，两根铁板像两只脚。当它启动时，眼睛会发出蓝光，非常威猛。

       　当我一个人在家时，会感到孤独，它就能陪我玩。当我难过时，他都会看着我，好像在安慰我。每当我生气时，它就出现在我面前，目不转睛地看着我，好像在说：“主人，别生气了。”

       　这玩具陪我度过了不少快乐的时光，我真喜欢它。

玩具二年级作文3

       　在我的家里有个玩具角落，堆满了爸爸妈妈给我买的玩具，仔细看看，种类还真不少，期中我最喜欢的是遥控汽车。

       　这款遥控汽车的窗户、天窗都是是黑色的，从外面看不到里面，显得很神秘；车的尾部有一个尾翼装饰，特别酷；车前有两盏灯，在遥控汽车跑动的时候会发出一闪一闪的光，晚上特别好看；和遥控汽车一起的还有一个遥控手柄，它有一根长长的天线，还有两个控制按钮，天线用来发送电磁波，按钮用来控制遥控汽车的前、后、左、右四个方向，有了它，我就可以“指挥”遥控汽车了。

       　我的遥控汽车也很受朋友们的喜欢，有时我会带着它跟朋友们玩“人追车”的游戏，它在我的手里变得特别灵活，朋友们几乎都追不上它，每到这个时候，朋友们都露出佩服的表情，我心里美滋滋的。

玩具二年级作文4

       　我有一个小熊闹钟，那是我六岁的生日礼物。它很可爱，身体是灰色的，两颗眼睛象天上闪闪发光的星星，鼻子是红色的，正好就是闹钟的开关，嘴巴弯成了小月牙，身子胖胖的，短短的尾巴翘着，远远望去就好象是真得小熊一样。

       　每天早上小熊会用活泼、俏皮的声音“懒虫起床”把我从梦乡中叫醒；每天放学回家写作业前，我就上好闹钟，然后安心地写作业，以此来提醒我抓紧时间。

       　写完作业后，我爱看的电视节目就开始了，可我一看起电视来就忘记了时间，为了保护我的眼睛，所以还得小闹钟“闪亮登场”！妈妈给我上好闹钟，提醒我到时间就能再看电视了。它还有一个小小的功劳，有了它，我的牙齿更洁白了，因为妈妈说过，“刷牙必须3分钟”，每次我刷牙前，都设好时间，它一响，我才停止刷牙。

       　有一天，我忽然发现小熊的指针不走了，难道是它坏了吗？我拿给妈妈看，妈妈检查后，原来是电池没电了，换了新电池后，小熊又欢快的走着。

       　它是我最好的朋友，我的生活、学习都离不开它。

玩具二年级作文5

       　玩具，是每个家庭都有的一种物品，也是小孩子最喜欢的东西之一。

       　在我小时候，爸爸妈妈给我买过很多的玩具，然而我也丢过许许多多的玩具。因此留在我身边的玩具也很少。

       　有一天，我在家里，妈妈让我收拾自己的房间。我到房间一看，真是杂乱无章。我心想：这么乱，怎么收拾啊！，从哪开始收拾啊？算了，随便吧，从玩具开始吧。

       　我拿出我所有的玩具，一个挨一个的收到我的箱子里。忽然，我看到了一个毛茸茸的小熊，我拿起它，心想：“小熊，你怎么在这？”看着小熊，我回忆起童年，刚拿到小熊时，我那兴奋的样子。“毛茸茸的的身子，棕褐色的眼睛，两支肉嘟嘟的小爪子。多么可爱啊！”

       　玩具不仅仅是供小孩子玩耍的，他们装满了我们童年的回忆，能让我们的思想回到过去，更能唤发我们儿时稚嫩的童心。

玩具二年级作文6

       　我有许许多多心爱的玩具，唯独我就喜欢一个玩具不倒翁。

       　这个不倒翁可有趣了。小小的头，大大的肚子，好像一个刀枪不入的葫芦娃。它的颜色是橙色的，就像披了一件橙色的外衣。它的脖子上的两颗纽扣，显出了不倒翁的威风。所以不倒翁有趣极了。

       　每次只要我写完作业，我都会玩弄一下不倒翁，我想尽一切办法，想把它弄到。无论我用拳头打它，甚至我用手把它按在桌子上，不倒翁就是不倒。不倒翁百折不挠的精神可真像精卫填海中的精卫啊！

       　一天，我正在学骑自行车，可我刚上去就重重的摔了一跤，我咬牙坚持着。还不到五分钟，一次、二次、三次、四次……可把我摔惨了。不学了。我心里想。我回到家里，看见不倒翁在桌子上，正在用眼睛瞪着我。好像在说：这点困难，就把你打倒了？我不能退缩，我应该要向不倒翁学习。我鼓起勇气重新站在起跑线上。

       　这就是我心爱的玩具不倒翁。

玩具二年级作文7

       　我最喜欢的玩具是魔力巴克球。

       　我喜欢它，是因为有一次我无意中看到一个视频，视频中的人把魔力巴克球做成各种形状的东西，让我大开眼界。于是，我央求爸爸给我买一个，爸爸很爽快地答应了。没过几天，爸爸带回一个包裹。我打开一看，是一个圆柱体的盒子。打开盒子，哇，是我梦寐以求的魔力巴克球，而且有一千颗呢！

       　我根据说明书和视频学着玩。因为它是一颗颗金属实心磁力球，所以能随意组合成各种形状：小包、蝴蝶、小人……有一次，我给妈妈做了一个带挂坠的项链、手链和戒指，并且还给妈妈戴上了，妈妈特别喜欢，都舍不得拿下来。

       　魔力巴克球是一种益智的游戏，它可以提高我的动手能力，想象能力和空间思维能力。我爱魔力巴克球！

玩具二年级作文8

       　我有很多玩具，比如霸王龙，兔子，赛车，拼图，但是我最喜欢的是我的小熊，是我爸爸去上海出差带回来的。

       　它是由棉布和丝绸制成的。它的大圆头上有一双黑色的眼睛和一个黑色的鼻子。很简单，很可爱。你想知道我们之间一些有趣的事情吗？那我给你讲讲！

       　记得有一次我考了96分却没有达到预期的效果。我当时心情不好。到家时，我正躺在床上看着那只熊。从熊的眼神里，我仿佛看到他在告诉我，小主人，别灰心，加油！我相信我下次一定能通过考试！突然，我想通了。是的，我这次考试没考好。下次我一定会考得很好。不开心的时候，只要捡起来和妹妹一起玩，心情就会好很多。他每天晚上都和我睡觉。只要我抱着他，我就觉得很舒服。

       　我和他之间有过很多有趣的小故事。这些事情让我明白了一个道理，那就是无论发生什么，都不要气馁，要有信心，相信自己，只要努力就能成功！

       　小熊每天都让我开心。如果你还想知道我和它之间有趣的事情，我下次再告诉你。

玩具二年级作文9

       　我最喜欢的玩具是陀螺黄金火焰，它是今年我姥爷在宁源小学的小店里买的.，我很喜欢它。

       　陀螺的形状是圆形的，有巴掌那么大。是ABS，PC，POM等制成的，它由摸上去软绵绵的攻击环和硬邦邦的其他部件组成。

       　陀螺的战神盖有大人的指甲盖那么大，上面有黄金火焰的贴画。攻击环和战神环被战神盖和中轴夹在中间，中轴重心适中，使陀螺在高速自传中保持稳定。陀尖是环形面接地，可以减少摩擦损失。还有发射器和齿条，齿条可以插在发射器上。最后，有一个小拆装工具，是用来拆装陀螺的。

       　陀螺的玩法是这样的：先把齿条插在发射器上，再把陀螺插到发射器上。使劲一拉齿条，陀螺就开始转了，大概能转四五十秒。

       　玩陀螺给我带来了很多乐趣，我更喜欢我的玩具——陀螺了。

玩具二年级作文10

       　我最喜欢的玩具是兔子娃娃，这个娃娃是我去步行街的时候，妈妈看我不高兴的时候为了哄我开心而买的。

       　它的穿着一件红色的衣服配着一个蓝色的领带，它的头上还带着红色的帽子，帽子上有五角星，它毛绒绒的。它的眼睛笑起来萌萌的，眼睛笑起来就像月亮一样的。我像妈妈一样把它抱在怀里，暖暖的，软软的，抱起来非常舒服。我有一次抱着它来到公园里，我站在那里抱着我的小兔子一起拍照，我还带着小兔子爬到树上和它一起拍照。

       　我回家后把我和兔子娃娃拍的照片打印出来，然后我把相片放在相框里，这样我们就能记住我跟它一起度过美好的一天了。

       　我家虽然有很多娃娃，但我最喜欢的是小兔子娃娃，别人都说我家的兔子娃娃很可爱我非常喜欢它！从我看见它的第一眼起我就再忘不了它了！

玩具二年级作文11

       　我最喜欢玩弹弹圈，它是彩色的很像一个甜甜圈，大小和一块肥皂一样。

       　它其中部分是用彩色渐变色组成的，所以很漂亮，它有七种颜色，所以它的名字叫七彩弹弹圈，又名彩虹圈。

       　弹弹圈的玩法有很多种，我都是玩最简单的一种，就是将小彩虹圈放在手掌上，用手掌自然托平，然后用另一只手将小彩虹圈掰开，两手掌放平，左右手来回，靠小彩虹圈的弹性在双手中来回弹，我把它弹到地上的时候它就趴在地上，好像在说：“别打我可以吗？”当它立着的时候，它好像又在说：“哈哈你打不着，你打不着。”说着说着它就唱起了歌：“你打不着呀打不着……”它就哈哈大笑。

       　这下我发火了，我把它扔在地上用石头扔它，我想：哈哈，这下该我笑你了吧，哈哈！它见我这样，好像又在说：“别扔我了，我再也不这样了。”它成了我无聊时的玩伴，所以我很喜欢它。

玩具二年级作文12

       　我最喜欢的玩具是芭比娃娃。她可漂亮了，有着一头金黄的头发，眉毛弯弯的像柳叶一样，睫毛长长的，眼镜大大的乌黑乌黑的，高高的鼻子，感觉可以当滑滑梯，嘻嘻……一张樱桃小嘴。笑嘻嘻的挂在脸上。看着她，总觉得她每天都很开心。不知不觉就也给我带来快乐！

       　她有许多漂亮的裙子，我最喜欢的是她的一条拖地纱裙。裙子有两层，显得蓬蓬的。胸前的领子好像两条美丽的丝带。整体看起来，漂亮极了。

       　有时候，我会给它扎各种各样的发型，比如说丸子头、马尾辫、麻花辫等等……我还会给它穿五颜六色裙子，有公主裙、有蓬蓬裙、还有一件晚礼服……她还有许多高跟鞋，有红色的、蓝色的、**的、透明的……我简直爱不释手。

       　我的芭比娃娃，是一位善解人意的好伙伴。有一次，我做错事被妈妈骂，我很伤心的再哭，看着笑眯眯的芭比娃娃，我更伤心了，可是看着看着，我就拿出她的衣服，鞋子等东西给她装扮起了，忘了刚刚被妈妈教训的事情。才发现，原来芭比娃娃通过了其他的方式，让我变开心。再回头想想，刚刚的事情是我做错了。我抱着芭比娃娃去和妈妈道歉，并取得原谅！

       　我喜欢我的芭比娃娃！

玩具二年级作文13

       　你问我最喜欢的玩具是什么？我会毫不犹豫地告诉你，洋娃娃小乌龟，我给它取名为“可可”。

       　“可可”的壳儿是橙**的，头、四肢都是绿色的，摸上去软绵绵的，可爱极了！我把它放在沙发上，它就东张西望起来，好像在说：“这是哪里啊？”

       　有一次我考试考差了，我到家心情很不好，我写好作业后去看小乌龟，它好像安慰我说：“小主人不要伤心了，失败是成功的妈妈呀，这次考不好，下次继续努力！”我听了小龟的话，心里的乌云都散了。我心想，我一定要继续努力，争取下次考好。

       　还有一次，妈妈让我一个人睡，我非常害怕，我把小乌龟抱起来睡着让我有了安全感，就不感觉害怕了，好像有人在陪伴着我。有一天，小乌龟不见了，我急得团团转，我去问妈妈，玩具小乌龟在哪里？妈妈说：“小乌龟不就在地上吗？”我一看，它还真在地上，真是让我哭笑不得。

       　小乌龟“可可”太可爱了，我喜欢我的小乌龟。

玩具二年级作文14

       　我最心爱的玩具是我一年级时考三次100分得到的奖励。它是一条蓝色的小龙，它的头上有四个角，嘴里有两颗子弹，尾巴尖尖的，牙齿伶俐得很。

       　每次我写完作业，都拿着小龙到处走。那时，我仿佛变成了战场的战士，我的眼前突然出现一个目标，我瞄准目标发射。“咚”的一声射中了目标，奶奶大叫，“谁打我啊？”子弹射到了奶奶的头上，奶奶气得大发雷霆，真朝我跑了过来，结果我被抓到了，挨了一顿严厉的批评。

       　还有一次，爷爷睡着了，我瞄准爷爷，只听“啪”的一声，子弹弹到了爷爷的屁股上，他老人家也醒了。爷爷瞪了我一眼，吓得我心脏乱跳，我放下小龙，逃之夭夭。

       　在我考试没考好的时候，我可怜巴巴地看着小龙，小龙看起来很关心我，好像在对我说：“小主人别难过了，下次考好点就好了，不要伤心，你还有我呢！”

       　这就是我心爱的小龙，它给我带来了许多快乐，是我的好朋友。

玩具二年级作文15

       　从小到大，我的玩具数不胜数，有汽车、有飞机、有布娃娃、有机器人……其中机器人——“白袍战士”是我最喜欢的玩具。

       　它有一双红色的眼睛，身穿白色战袍，手里拿着一把长长的剑，背上还长着一双长长的翅膀，好像在天上飞行的侠客，我就给它取了个名字——白袍战士。

       　机器人——“白袍战士”，不仅是我最喜爱的玩具，还是我最忠诚的朋友。有一次，我的单元测试考得不理想，我一个人拿着考卷在餐桌边默默地伤心流泪……无意中我看到了放在旁边的机器人，他的眼睛一闪一闪的，好像在说：“这次考得不好没关系，下次继续努力哦！”我紧紧地抱住机器人，擦干眼泪，暗暗发誓：“我一定要很努力很努力的！”终于，在又一次的单元测试中，我取得了满分的好成绩……

       　机器人战士啊机器人战士，快乐的时候，你陪我微笑；伤心的时候，你给我安慰、给我勇气，你无形的呵护伴随我走过美好的童年！

关于霍金

       婴儿若在孤独中学会坚强独立，比如过早学会独立入睡、自我安抚，那么他一辈子的生命底色都将孤独灰暗。最深层的痛苦会以各种让人难以理解的形式出现，比如成年后事业有成、夫妻和睦，但就是体验不到发自内心的亲密和快乐。

       婴儿在出生的头两个月里处于“正常自闭期”。这个阶段的婴儿对外界的反应很少，基本上只有吃和睡。因为这时候在婴儿的感觉里，世界和自己是一体的，就像还在子宫里一样，尚不存在外在的母亲。

       母亲的积极关注和陪伴，维持了婴儿的这种“全能自恋”，即“世界与我一体，呼奶唤抱，无所不能”。

       婴儿的“全能自恋”得到较充分的满足后，心智自然向前发展，逐渐把自己和外部世界分开，不仅仅关注自己，也开始关注别人。爱向内灌注满了，自然会流向外界。这就是所谓的“主客体分化”。完成这种分化后，婴儿对世界产生了最基本的信任，将来不会在遇到挫折时想要毁灭一切。连环杀人狂、精神分裂症等最严重的人格障碍心理疾病，都有“全能自恋”重度受损的心理基础。

       哭声免疫法、哭泣控制法等行为主义婴儿训练法，破坏婴儿的“全能自恋”，让他吃惊地发现“这个世界居然不如我所愿，我哭的时候居然得不到及时回应”。也许母亲只是掐着表延迟了5分钟回应，但在尚未形成逻辑性空间思维能力的婴儿的感觉里，整个世界开始崩塌，地狱般的煎熬似乎永无尽头。

       一个生命带着极大的爱和信任降临，离开与自己一体的温暖子宫，如果在生命最初的几年里体验到的都是绝望的滋味，那么他一辈子的生命底色都将孤独灰暗。

       如果婴儿在生命之初对获得母亲及时回应感到绝望，他未来的人生容易走向两个方向：一是非常乖，不敢对世界发出自己的声音，难以向别人表达需要，比如老好人、重度宅男宅女；另一种是无法忍受欲求暂时得不到满足，经常歇斯底里、没有界限地索取。

       “强迫一个婴儿在没有父母呼吸声、没有母亲味道的地方睡觉，是以培养孩子独立能力为由对孩子施加的冷暴力。父母过早地让孩子一个人睡，并不能使他独立，反而会让他产生被遗弃的恐惧感和对亲人的依赖感。”法国心理学家伊莎贝拉·费利奥沙告诫年轻的父母们，“只有拥有足够的安全感，孩子才能走向独立。”

       过早独立的孩子成年后，往往难以承受现实世界的冲击，不敢发出自己的声音，想象世界到处都是冷漠的拒绝和充满敌意，无法进入温暖而有回应的真实关系。

       在得不到回应的煎熬中，婴儿会累积巨大的恐惧和愤怒。到了儿童期，可能一些非常小的挫折都会让孩子大爆发，对父母拳打脚踢，像疯子一样不可理喻。有时候，面对没有危险的事物，他却会惊恐发作，害怕得恨不得躲进子宫里，而不像正常儿童在面对新鲜事物时，虽然有点儿害怕，但还是满怀好奇地去探索。

       儿童期的不正常表现，都是孩子的内心在呼唤婴儿期缺失的爱。如果父母能够从症状中理解孩子的需求，感受到孩子的痛苦，给予接纳和弥补，而不是贴上“有病”的标签，那么婴儿期的创伤很有可能被治愈。

       如果妈妈渴望一个安安静静的“乖婴儿”，只有吃喝拉撒的需要，对他除此之外的任何举动都不愿理睬，甚至打击，那么孩子只能主动削弱自己的生命能量，仅剩一点维持活命，不再对这个世界发出呐喊，成为一具悲哀的行尸走肉。

       特别宅的人，很可能是因为曾经的欲求不被看到，从而削弱自己的生命能量，弱到再无法和人产生交集和共振，成为一个不惹麻烦、一切都自己搞定的“好人”，在人群中如同一座孤岛，这是多深的悲哀啊！

        婴儿和成年人不同，尚未建立客体稳定性。就是说，一个东西，看见的时候就是存在的，看不见就不存在了。我家的猫就是这样，如果乒乓球滚进沙发底，小猫不会去找，但大猫会，因为大猫知道，乒乓球虽然看不见，却还是存在的。这就是为什么婴儿喜欢玩“藏猫猫”的游戏，大人用手把脸盖上，再打开手，露出脸，婴儿会很惊喜地笑，因为对他来说，“刚才你明明不存在，怎么又出现，然后又消失？又出现、又消失……太神奇了”。大一些的孩子已经建立了客体稳定性，于是这个游戏便不再逗笑。

       《生化危机》系列**情节支离破碎，如同噩梦一般，很像婴儿的思维过程。婴儿的世界充满幻想，没有逻辑，但有其美好创意的一面，弗洛伊德称为“初级思维过程”。这种初级思维过程通过父母的抚慰逐渐人性化、逻辑化，成为孩子天马行空般创造力的来源。

       婴儿莫名其妙地夜哭、焦躁、惊恐，很可能是因为感受不到妈妈的存在，陷入混乱的初级思维过程，无法将现实和幻想区别开来。如果这个时候还要训练婴儿“独立坚强”“完整睡眠”，无异于将他推进无底的地狱。若是任凭婴儿哭，他确实会哭累了自己睡着，脑神经继续发育，只不过发育的是“被迫害妄想”“偏执分裂”的神经回路，为严重的人格障碍埋下伏笔。

       应对孩子夜哭这件事其实很简单：顺着母亲的本能去抚慰他。任何违背人类本能的育儿法，都会带来人性的逆转。无论孩子的“正面”行为，如微笑，还是“负面”行为，如哭闹，若都能得到及时而温暖的回应，他会感觉自己的双脚扎根大地，踏实而心安。其实，他只是一个正常的孩子，得到了本应得的爱而已。

       母婴之间心的联结增加，孩子经常感受到母亲的存在，就会减少夜哭的次数。如果妈妈和孩子的联结不深，请不要责怪自己，因为妈妈在婴儿时期，也没有被自己的母亲深情地看见过。

       那么，怎么做才能增加联结，提升自己的心理能力呢？这里要强调的是，我们看似在谈亲子关系，看似为了孩子，但更重要的是疗愈自己，让自己成长。在为任何人好之前，先为自己好，让自己好起来是为别人好的前提。婴儿是上天赐予父母的礼物，是父母疗愈自己的最佳机会，这个机会用好了，父母就可以像乘火箭一样迅速成长。如果没有觉知和成长的意愿，结果很可能是父母没成长，孩子也继续成为苦难的轮回。

       妈妈平时可以有意识地多感受婴儿，比如让自己全身放松，观察婴儿的呼吸，同时也感受自己的呼吸，母婴之间呼吸的节律如协奏曲一般。这就是一种催眠练习，能够很好地增加心与心的联结，让人活在当下，存在感十足。当人体验到当下的存在感时，“头脑的我”却很容易焦虑、恐慌，练着练着就想逃离当下，思绪飘走。如果有情绪升起，则继续观察这种情绪，不评判、不阻碍、不逃跑，让情绪自由流动。这就是提升觉知力和平等心的方法。婴儿天然地活在当下，和万物联结，我们借由婴儿的存在觉知自己，事半功倍。珍惜这神奇的生命，深爱他，就是重新疗愈自己“内在的小孩”，让曾经受伤的自己和孩子共同长大，再一次用心灵去生活。

        当一个生命带着极大的爱和信任降临到家庭中，他最渴望的是被看见——被父母看见真实的自己，而不是通过一堆“正确”的数据来评价和矫正自己。

       假如我的脑袋里充斥着为对方好而要改正他的念头，我已经看不到他了，我看到的只是自己头脑中的妄想，不会对对方有真正的帮助。

       “请不要评价我，甚至连建议都不要提，我只渴望你听到我、看到我、陪着我，我就能感受到温暖在内心产生，我就会慢慢有力量去面对外部世界。”

       婴儿离开和自己一体的子宫，在生命之初就被父母用一堆数据来做比较，许多自发的哭泣和吃奶的渴望被评断为“过于频繁的”“不必要的”，甚至是“要被训练纠正的”，这是一件多么凄凉的事情：从生命一开始，父母就看不到你。

       为什么有些婴儿会哭泣着不肯入睡？婴儿是一个精敏的环境侦测器，时刻感应着周围环境的能量变化，然而他没有能力化解环境中让自己不安的能量，只能期望父母的抚慰。如果婴儿感受不到环境能量的温暖抱持，感受不到父母对自己的关注和爱护，他自然无法安然入睡，而通过哭泣来表达焦虑。

       婴儿哭泣，等于把焦虑扔给了父母，渴望成熟的父母能够帮助他处理焦虑。好父母就像神奇的容器，可以把引起婴儿焦虑的能量承接过来，转化成“无毒”的能量，再还给婴儿。婴儿在父母的容器功能里浸润长大，并逐渐学习自己处理焦虑的能力。如果父母做得好，哭泣的婴儿很快会安静下来，困的时候自然入睡。如果父母冷漠无反应，甚至把更多的焦虑还给婴儿，婴儿就会更加痛苦、焦躁。

        如何面对哭泣、不肯入睡的婴儿？不要阻止他哭泣。对于内心破碎、焦虑的父母而言，哭泣的婴儿是极大的挑战。我们很容易作出的反应是：解决掉引起焦虑的外部事件，比如过度摇晃、夸张地哄婴儿、转移婴儿的注意力等，总之就是要阻止他哭泣，不让他内心的情绪能量顺畅流动。哭泣是婴儿表达内心情绪感受的方式，它不应该被阻止，而应该被呵护、陪伴，被充分允许。

       如果婴儿频繁哭泣，我们可以做个简单的换位思考：当你夜里被噩梦惊醒哭泣的时候，是希望老公呵斥你“不要哭”，然后冷漠地转身离开，还是希望老公陪伴你，允许你充分表达？如果你自己都渴望被陪伴，为何认为比你更弱小的婴儿需要被训练，还打着“为孩子好”的旗号？

       婴儿哭泣，父母要及时回应，让婴儿感受到父母的存在和关爱，感受到父母允许他哭泣，允许他表达自己的感受。通过抚摸、拥抱、眼神凝视、柔声说“我在这儿”等方式，接纳和陪伴婴儿，使他的能量更顺畅地流动，而不要用夸张的哄抱、晃动等行为阻止哭泣。面对哭泣的婴儿，既不逃跑也不阻碍，需要父母有定力。

       跟随婴儿，跟随当下，不去控制和改变，这是妈妈能给婴儿的最好的礼物，也是对妈妈自己巨大的滋养

       妈妈若能身心临在、平和地陪伴哭泣的婴儿，婴儿很快就会平静下来。若妈妈的焦虑也被触发，想尽各种办法试图阻止，比如过度摇晃、转移注意力等，反而会使婴儿哭泣得越来越频繁。最严重的是使用哭声免疫法、哭泣控制法，父母不断在婴儿哭泣时转身离去，使婴儿在绝望中陷入死寂的平静，不再对外发出信号，他对这个世界的信任与激情被掐灭在了摇篮中。可悲的是，很多人还认为这样的婴儿是懂事的乖宝宝，其实他的生命底色已经被父母涂成了灰暗，注定一生孤寂。

       在我的来访者中，很多新妈妈都会遇到这样的问题：照顾婴儿让自己精疲力竭，甚至精神崩溃。痛苦的另一面就是疗愈的契机，如果在养育的过程中，妈妈能坚持向内看，觉知内心感受，那么自己当年遭受的创伤也会被疗愈。爱孩子，就是疗愈自己内在的婴儿。亲密育儿，受益最大的其实是妈妈。

       一些妈妈自己在婴儿期就经常被冷漠对待，成年后精神状态退行到婴儿期，经常像婴儿一样需要大量睡眠，不能承担压力和责任。在这种状态下还要喂夜奶，确实会让妈妈精神崩溃。当妈妈的精神压力如此大时，首先需要照顾好自己，及时请求帮助。妈妈不需要也不可能做到完美，夜奶坚持不了可以暂停，让家人、保姆去喂孩子，只要孩子被及时回应，就不会造成大问题。妈妈做不到的，简单承认自己做不到就好，不要认为孩子有问题，不要认为孩子的需求不合理、不必要而想要矫正他。

       婴儿是极其细腻敏感的存在，他像镜子一样反映父母的内心世界。夜哭夜闹的婴儿，一部分是正常的生理反应，如果哭闹频繁，很可能反映的是大人内心的焦虑。真正为孩子好，不需要按照时刻表喂奶、哄睡，不需要纠正他吃奶和睡眠的习惯，而是回到自己心中，当孩子夜里醒来哭泣时陪在他身边，既不逃跑也不阻碍，觉察身体和心灵的感受，让自己的感受流动。等自己内心安静和规律起来，孩子自然会在安全的能量场中回归内在的睡眠规律。这个过程就是心理治疗，它对母亲是巨大的疗愈，但又极难做到，因为我们面对痛苦时最容易做的就是直接解决掉引起痛苦的外在的人或事。

       真正的勇士，是直面痛苦、向内看的人。

        心理学研究表明，具有延迟满足能力的人，在社会上更容易获得成功。所谓“延迟满足能力”，就是为了追求更大的目标，获得更大的享受，可以延缓眼前的利益满足。

       延迟满足能力真正的成因，恰恰是父母经常及时回应和满足孩子，使孩子深信自己的需要会被满足。道理很简单，为什么大家上公交车都争先恐后，坐飞机却不会抢？因为公交车上晚了就没有座位了，但坐飞机却是一人一票，每个人都确定自己会有座位，自然变得文明多了。

       婴儿的饥饿、微笑、哭闹着寻找母亲等情感表达，得到回应越及时，越零延迟，长大后越具有延迟满足能力。因为孩子对世界充满信任，深信自己的需要可以自由表达，并且会被满足，自然能安心等待最适合的时机。相反，那些幼时需求经常被刻意延迟回应的孩子，很多时候都处在“得不到”的恐惧中，所以眼下有一点好处就会迫不及待地消费掉，而且很容易在父母不及时满足自己时，出于“得不到”的恐惧和愤怒，歇斯底里地要求父母立刻兑现。

       事情本身有必然的等待过程。比如吃苹果泥，把苹果捣碎成泥是需要时间的。妈妈可以做的是及时回应、肯定孩子的需要，不刻意拖延。比如孩子要吃巧克力，家里有，就马上拿给他；家里没有，就及时跟他说：“宝贝想吃巧克力很好，等爸爸下班后带回来。”如果婴儿时期经常被及时满足，通常不到两岁的孩子就已经能够安心等待必要的过程了，清楚自己想要什么、不想要什么，态度平和而且好商量。

       父母不是神，即使有充分满足孩子的意愿，也难免有力所不及的时候。比如孩子叫妈妈，妈妈正在上厕所，不能马上冲出去，这很正常。孩子想要的东西，如果父母确实买不起或者买不到，那只能如实相告，孩子有些失落也很正常。这些挫折是自然而然的，只要父母没有刻意延迟孩子，孩子遭受一些自然的挫折，有失落、有伤心，但不会留下心理创伤只有当父母刻意不及时回应，才会给孩子带来心理创伤。因为孩子在心里内化了一个不愿意满足自己的苛刻客体，这个客体留在孩子心里，会使得他在今后的生活中总是去主动创造苛刻与被苛刻的关系，投射性地认为别人都不愿意满足自己，自己不配过舒适顺畅的生活。

       相反，若孩子的需要经常被批评、被刻意延迟满足，他成年后可能走向两个极端：一是像填不满的无底洞，再多的物质也弥补不了爱的空洞；二是压抑的老好人，不敢为自己争取利益，该拿的都不敢要，同时也很难拒绝别人，在人际关系中经常只付出、不索取，老是吃亏，积攒一肚子怨气。

       而对于那些幼时经常被及时满足的人，画的饼并没有太大的诱惑力，他们会理智地衡量付出与收益，有梦想，有激情，但不会活在别人编织的梦幻泡沫中，骗财骗色的招数对他们更是没有用。父母今天怎么对待自己的孩子，也就决定了明天别人怎么对待你的孩子。爸爸如果希望女儿将来嫁一个愿意对太太真诚付出的好男人，那就应该从现在开始，真诚爱护女儿。

       被及时满足的孩子更懂得珍惜和享受当下。这个及时满足，是给予自由空间的及时满足，不是替代和控制。比如孩子爬着去抓一个玩具，妈妈担心弄脏衣服，干脆替孩子把玩具拿过来，这不是及时满足，它阻碍了孩子体验通过自己“奋斗”得到玩具的过程。又如孩子弄坏了自己心爱的玩具，哭泣起来，妈妈因为焦虑，在孩子并没有提出要求的时候赶紧承诺买一个新的，制止孩子哭泣，这是一种控制，它打断了孩子体验“失去”这种情感的过程。及时满足的真正含义，是孩子表达自己需要的时候，父母及时给予回应和肯定，如果能做到就去做，做不到或者做到很困难，也无须勉强。比如孩子指着一个昂贵的汽车模型说：“妈妈，我好喜欢这个模型，真酷！”妈妈可以及时回应和肯定孩子：“是啊，这个模型真漂亮，妈妈也喜欢，我们一起欣赏吧！”那些从小及时满足孩子的妈妈都会发现，孩子其实并不贪婪，很好协商，并且能够体谅别人。贪婪并非孩子的本性，而是因为曾经有太多的需求被否定、被评判、被延迟，这些痛苦长期累积，终于让他成为一个不讲道理、难以妥协和索求无度的人。

       孩子在得到爱和自由之后，可能表现得更加不懂事，更像个婴儿，这就是退行。退行是一种很好的现象，表明孩子过去受过的创伤正在疗愈。

       面对孩子的退行，很多父母感到很焦虑，不能理解自己的孩子为什么跟其他的孩子不一样。其实，如果一个孩子的心理曾经受过创伤，他还表现得和别的孩子一样，那才是真正需要焦虑的事情。有退行现象的孩子，一方面说明有心理创伤，另一方面也说明父母给予的爱和自由多了，孩子开始相信爱了，才敢将创伤释放出来。创伤释放得越早，心理愈合得越好，也越容易与周围人融合。

       有不少人一直恐惧而压抑地活在父母身边，不敢表达任何依赖和愤怒，直至谈恋爱才开始退行。可以想象，一个成年人对另一个成年人严重依赖，任何小事都要问对方，有对方陪着才肯出门，要对方寸步不离地守着自己，经常对对方做出愤怒的攻击行为。绝大多数人都无法承受这种退行，结果只能把婚恋关系搞得痛苦无比。

       父母如何面对孩子的退行？尽量全盘满足孩子的依赖，允许他能力退化，允许他按照自己想要的方式生活，不强迫他对其他人礼貌友好。对于孩子的攻击行为，若他攻击和自己年龄、体力差不多的孩子，让他们自己处理矛盾即可；若以大欺小或者使用暴力比较严重，把孩子抱开，倾听他的感受，但不可指责他；若孩子攻击父母，能承受的就承受，不能承受时，真诚地把自己的感受告诉孩子，比如“妈妈感觉很疼，请不要再掐妈妈”，不要指责孩子的攻击行为。当孩子的退行得到充分满足后，他自然会过渡到独立、友善的状态。

       只要父母全然地允许孩子退行，细心观察，一定会发现在孩子“不合理行为”的背后，有成长变化正在发生，他与父母之间的情感流动正在不断增加。每个人的内在都有疗愈的种子，无论创伤多严重，只要遇到合适的环境，疗愈都会发生。

给小男孩过生日送什么礼物比较好

       以下是斯蒂芬.霍金的生平简历及其著作简介：

       斯蒂芬.霍金(1942-)是本世纪享有国际盛誉的伟人之一，现年63岁，出生于伽利略逝世周年纪念日，剑桥大学应用数学及理论物理学系教授，当代最重要的广义相对论和宇宙论家。70年代他与彭罗斯一道证明了著名的奇性定理，为此他们共同获得了1988年的沃尔夫物理奖。他因此被誉为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家”。他还证明了黑洞的面积定理。霍金的生平是非常富有传奇性的，在科学成就上，他是有史以来最杰出的科学家之一。他担任的职务是剑桥大学有史以来最为崇高的教授职务，那是牛顿和狄拉克担任过的卢卡逊数学教授。他拥有几个荣誉学位，是皇家学会会员。他因患卢伽雷氏症（肌萎缩性侧索硬化症），禁锢在一张轮椅上达20年之久，他却身残志不残，使之化为优势，克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。他不能写，甚至口齿不清，但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助地坐在轮椅上，他的思想却出色地遨游到光袤的时空，解开了宇宙之谜。

       霍金教授是现代科普小说家，他的代表作是1988年撰写的《时间简史》，这是一篇优秀的天文科普小说。作者想象丰富，构思奇妙，语言优美，字字珠玑，更让人咋惊，世界之外，未来之变，是这样的神奇和美妙。这本书至今累计发行量已达2500万册，被译成近 40种语言。1992年耗资350万英镑的同名**问世。霍金坚信关于宇宙的起源和生命的基本理念可以不用数学来表达，世人应当可以通过**——这一视听媒介来了解他那深奥莫测的学说。本书是关于探索时间本质和宇宙最前沿的通俗读物，是一本当代有关宇宙科学思想最重要的经典著作，它改变了人类对宇宙的观念。本书一出版 即在全世界引起巨大反响。《时间简史》对我们这些喜用言语表达甚于方程表达的读者而言是一本里程碑式的佳书。她长于一个对人类思想有接触贡献者之手，这是一本对知识无限追求之作，是对时空本质之谜不懈探讨之作。

       《时间简史续编》 作为宇宙学无可争议的权威，霍金的研究成就和生平一直吸引着广大的读者，《时间简史续篇》是为想更多了解霍金教授生命及其学说的读者而编的。该书以坦白真挚的私人访谈形式，叙述了霍金教授的生平历程和研究工作，展现了在巨大的理论架构后面真实的“人”。该书不是一部寻常的口述历史，而是对二十世纪人类最伟大的头脑之一的极为感人又迷人的画像和描述。对于非专业读者，本书无疑是他们享受人类文明成果的机会和滋生宝贵灵感的源泉。

       《霍金讲演录——黑洞、婴儿宇宙及其他》，是由霍金1976-1992年间所写文章和演讲稿共13篇结集而成。讨论了虚时间、有黑洞引起的婴儿宇宙的诞生以及科学家寻求完全统一理论的努力，并对自由意志、生活价值和死亡作出了独到的见解。

       《时空本性》80年前广义相对论就以完整的数学形式表达出来，量子理论的基本原理在70年前也已出现，然而这两种整个物理学中最精确、最成功的理论能被统一在单独的量子引力中吗？世界上最著名的两位物理学家就此问题展开一场辩论。本书是基于霍金和彭罗斯在剑桥大学的6次演讲和最后辩论而成。

       《未来的魅力》本书以斯蒂芬·霍金预测宇宙今后十亿年前景开头，以唐·库比特最后的审判的领悟为结尾，介绍了预言的发展历程，及我们今天预测未来的方法。该书文字通俗易懂，作者在阐述自己观点的同时，还穿插解答了一些有趣的问题，读来饶有趣味。

天才一族英语观后感

       1、小孩子都喜欢看漫画，可以送一些对小孩子成长有益的漫画书这也是一个不错的选择，漫画视频都是很不错选择。

       2、可以送小学生一些自己动手组装的玩具，这样可以提高小学生的能力，同时也开发了他们自己动手的能力。这样对学习上也是很有帮助的。

       3、小学生都喜欢有自己的小金库，以方便买自己喜欢的东西，同样也培养小孩子的理观念，不如送他一个存钱罐。

       4.与其兴趣爱好相关的礼物

       5.与年龄层次相关的礼物：每个年龄段都有他们各自的喜好，比如幼儿园阶段，男孩子普遍都喜欢警车，机器人，变形金刚，铠甲勇士，恐龙等跟动画影视剧相关的玩具和图书；上了小学后，也就慢慢地思想变得比较成熟，开始接触电子产品，也开始对一些比较复杂的玩具感兴趣。相对应幼儿园时期看中的形状，上小学后，尤其是中高年级的孩子普遍都会喜欢一些可以摆弄的变形金刚机器人，拼装玩具，魔方等玩具。有条件的家庭也可以考虑一些编程型机器人等，既益智又能达到孩子的心理预期。

特伦鲍姆一家的剧情简介

       确实，这个特伦鲍姆一家，就是天才一族！

       大儿子Chas（本·斯蒂勒 Ben Stiller 饰）12岁时就对生意运筹帷幄，初中就购置不动产，对财务有着超同寻常的理解。二女儿Margot（格温妮斯·帕特洛 Gwyneth Paltrow 饰）两岁时被收养，这个话题被父亲叨叨终身以致Matgot有点神经质地耿耿于怀。这个天才剧作家9岁时就赢得了勇士奖。Richie（卢克·威尔逊 Luke Wilson 饰）从三年级起就是冠军网球选手，业余喜爱组乐队和收藏汽车模型以及绘画，17岁转做职业选手的他连续三年获得美国公开赛冠军。

       2001年的片子了，感觉还是挺新鲜，因为可以观察下美国另一类家庭！

       故事情节方面，当真就输了，因为无非是男和女，你和我之类的！

       冲突设计上：情敌、父子、夫妻、朋友！

       其实最有趣、最真实的是：祖孙。老特伦鲍姆带着二个孙子去外面捣乱、恶作剧，当然，还不忘“豪赌”一把，不过这个场景怎么这么熟悉呢？

二年级玩具的作文

       Royal Tenenbaum（吉恩·哈克曼饰）45岁那年夫妻分居，他一个人去住酒店，独自抚养孩子的妻子Etheline（安杰丽卡·休斯顿饰）把所有重心都放在了孩子才能的培养方面。不负众望，他们的三个孩子个个都是天才，她以此写作了一本书——《天才一族》。

       大儿子Chas（本·斯蒂勒饰）12岁时就对生意运筹帷幄，初中就购置不动产，对财务有着超同寻常的理解。二女儿Margot（格温妮斯·帕特洛饰）两岁时被收养，这个话题被父亲叨叨终身以致Matgot有点神经质地耿耿于怀。这个天才剧作家9岁时就赢得了勇士奖。Richie（卢克·威尔逊饰）从三年级起就是冠军网球选手，业余喜爱组乐队和收藏汽车模型以及绘画，17岁转做职业选手的他连续三年获得美国公开赛冠军。

       时间荏苒，父母分居过去20年，三个天才孩子长大成人，Chas在一次飞机失事失去妻子后从此和2个孩子惶惶度日，Matgot整日把自己锁在浴室不与丈夫交谈更是9年都没有新剧本面世，Richie在大海上准备一年的航行。这一切都被Royal的一个突然消息中止：他患上了癌症只剩下6个礼拜的生命，他想和家人共度最后的时光。这天才一家再度聚首，有趣的事层出不穷。

       　在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家收集的二年级玩具的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级玩具的作文 篇1

       　在我的玩具堆中，有一个我最喜欢的玩具—铠甲战士（光之铠甲）。

       　铠甲战士是金**的，头上有一顶小指大的头盔，湖蓝色的眼睛炯炯有神，摘下头盔才能看见还有一张画在上面的嘴，双手紧握，好像就要和危害世界的怪兽决一死战似的，脚下踩着光影驱，光影驱后面还喷射着幽蓝色的火焰，好酷的一个模型啊！

       　因为放在玩具堆里太久，上面已经落满了灰尘，但是找到后重新把它擦干净，放在床头，像威武的战士在给我站岗。有一天，我梦见自己变成了铠甲战士，和其他勇士一起打败了危害世界的怪兽，地球恢复了和平，人们过上了幸福的生活……“小懒虫，起床了，太阳都晒到屁股了”，我突然惊醒，原来是一场梦啊，不过，铠甲战士身上的正义让我对它更加迷恋了。

       　它虽然已经失去了往日的光泽，但是我还是最喜欢他—铠甲战士。

二年级玩具的作文 篇2

       　有一天，妈妈送给我一辆遥控赛车，我很喜欢。

       　它穿着红色和**的衣服，身上有像火焰一样的花纹。他前面有两个小灯，像一双小眼睛，晚上他的小眼睛可以发光，好像在说：“我是世界上跑的最快的赛车。”它的后面有尾翼像一双小翅膀，可以让它跑起来更快，它下面有四个大轮胎，跑起来能站得很稳，不怕摔跤。它跑起来还像风一样快，所以我给它取了一个名字叫“旋风赛车。”

       　我在玩遥控赛车时，听见了门铃声，我打开门一看，是我同学，他叫我去玩赛车，我就同意了，比赛时我很紧张，但我知道永远都不能放弃，最后我赢了，可是小赛车的灯一闪一闪的，好像在对我说：“不要骄傲。”所以我要保护我的赛车，让它为我赢得更多的比赛。

二年级玩具的作文 篇3

       　我最喜爱的玩具是一只小兔子。

       　小兔子的颜色是粉红色的。它长着长长的耳朵，红红的眼睛，三瓣小嘴特别可爱！小兔子浑身毛茸茸的，它那长长的毛发盖住了它的眼睛和小嘴，不仔细地看还以为没有呢！我最喜欢小兔子是因为它浑身毛茸茸的'特别温暖。

       　我和小兔子玩耍的时候，会先把小兔子放到我的腿上，我先给她理顺毛发，让它更漂亮。然后给她讲述我在学校里有趣的事情，它好像能听懂似的不断地微笑点头。最后，我会和小兔子手拉手跳舞。这是我每天最快乐的时光！

       　啊！我最喜爱的小兔子，你是我最好的朋友！

二年级玩具的作文 篇4

       　这个玩具可是我千辛万苦得到的。我花了六千积分换来了这辆红色的玩具小汽车。

       　它是一只红色的小汽车，用塑料做成。这辆小汽车有两个窗，但是没有门，头顶上也有车窗，可惜打不开。它的车轮上有一个波纹，开动的时候可以一圈又一圈地转动起来。

       　这一辆小汽车虽然旧了，但我还是把它当做宝物一样保存着。因为它是我在迪迪龙英语培训部的一部分回忆，也是我在那里的每一滴汗水的见证。对我来说，每一滴汗水都是宝贵的。所以，这辆玩具小汽车于我而言也十分珍贵。

       　当然，这也是我的童年回忆，我童真的一部分。

二年级玩具的作文 篇5

       　全身雪白雪白，四肢粉红粉红，尾巴卷卷的，哈哈，你猜到了吗？没错，它就是我家的玩具小猪“绿珠”。

       　“绿珠”冰冰的，看上去非常可爱，它不但很可爱，而且还有一种特别的本领。

       　有一次，我请了我的好朋友来我的房间里玩手影游戏，一关上灯，我就听见好朋友尖叫起来。我很诧异，问：“你为什么尖叫？”她说：“我看见一个会发亮的东西。”于是我向好朋友指的方向看去，情不自禁地大笑起来。原来是“绿珠”搞的鬼，它在夜里发出了淡淡的绿光！

       　还有一次我在睡觉，可是没睡一会儿我就被吵醒了，迷迷糊糊地看见远处有一个小绿点，一开始我觉得那是狼的眼睛，吓得我大气也不敢出。后来我就慢慢地平静了下来，心想：再怎么可怕也是要去面对的，不如我先提前去面对吧！于是我轻轻地走下床，向那个绿光处走去。到了绿光旁边，我恍然大悟，是“绿珠”在发光！真是自己吓自己啊！

       　这就是我家的玩具“绿珠”，它给我带来了很多的欢乐。

二年级玩具的作文 篇6

       　我的新玩具叫喷水电风扇。

       　这个玩具又有趣，又好玩！它全身都是绿色的，长了一个青蛙的头，头上有两片透明的扇叶，转动起来都看不清扇页去哪儿啦！只感觉到一阵阵清凉的风向我吹来。它的身子后面还有一个小水壶，水壶上面有一个绿色的喷射嚣，一往下按，就从前面的小孔中喷出水雾。

       　这个玩具很好玩哦！不信你也买个来玩玩！

二年级玩具的作文 篇7

       　我有一个非常惹人喜爱的玩具机器人，名字叫“超级008"。

       　这个机器人全身上下都是红色，帅呆了。它有一对闪闪发光的眼睛，它的双手能做各种各样的动作，脚下有两个飞轮，能够使它飞快的走路。对了，它的胸前还系着一条花领结，颇有风度。呵！我的超级008很帅吧！

       　我这个机器人已经陪伴我一年多了，是爸爸送给我的。每到星期天，我做完作业，我就要和我的超级008玩上好一会儿。有一次，我还梦见自己和超级008一起比赛玩游戏呢，我们玩得可开心了。

       　这个机器人超级008给我带来了不少快乐，我十分喜欢它。

二年级玩具的作文 篇8

       　我的房间里放着各种各样的玩具，有遥控汽车、直升飞机、拼装等等，其中我最喜欢的还是妈妈给我买的拼装—积变勇士。

       　“积变勇士”头上戴着一顶神气的头盔，头盔两边有长长的红色尖角，身上穿着一套**的盔甲，一只手上拿着一把厉害无比的“光剑”，背着一把锋利无比的“地裂镰”，离近了看，你会被它的帅气所折服，这也是我喜欢它的一个重要原因。

       　妈妈给我买的是拼装玩具，当时拿到手上，打开包装零件全部都是散装的，一个小袋一个小袋的包装好，每个部件都是单独的一小包，我吸取上次的经验，拼完一个部件再拆一包，这样拼起来，难度系数就小点，虽然拼好它仍花了我半个多小时，不过也是值得的，拼好后，我把它竖立在桌上，远远看去，那姿势，那神态，简直威风极了，拼好玩具的那种喜悦感和满足感让我自豪，也让我彻底喜欢上了这个玩具。

       　从那以后，我对这个玩具是倍加喜爱，因为这是我辛辛苦苦拼好的，是我的劳动果实。

二年级玩具的作文 篇9

       　我的玩具大熊是个女生，她全身上下都是粉色的，只有眼睛是黑色的。她像个圆圆的小肉球，胖乎乎的，脚比我的脚还大，整天微笑着。有时候她晚上陪我睡觉，我早上起来，发现她不见了 。妈妈说是她把我的大熊拿走的。这是妈妈为了鼓励我自己睡觉才给我买的。我爱我的粉色玩具大熊。

       非常高兴能与大家分享这些有关“勇士汽车模型”的信息。在今天的讨论中，我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听，希望这些信息能对大家有所帮助。